Химия 11 класс, Базовый уровень, Габриелян О.С. - 2010 г
Строение вещества 1. Основные сведения о строении атома 2. Периодический закон и строение атома 3. Ионная химическая связь 4. Ковалентная химическая связь 5. Металлическая химическая связь 6. Водородная химическая связь 7. Полимеры 8. Газообразные вещества 9. Жидкие вещества 10. Твердые вещества 11. Дисперсные системы 12. Состав вещества. Смеси
Химические реакции 13. Понятие о химической реакции. Реакции, идущие без изменения состава веществ 14. Классификация химических реакций, протекающих с изменением состава веществ 15. Скорость химической реакции 16. Обратимость химической реакции. Химическое равновесие и способы его смещения 17. Роль воды в химических реакциях 18. Гидролиз 19. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз
Вещества и их свойства 20. Металлы 21. Неметаллы 22. Кислоты 23. Основания 24. Соли 25. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ
1. Основные сведения о строении атома
1.1 Какие явления доказывают сложность строения атома СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.2 Какие модели строения атома вы знаете СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.3 Из курса физики вспомните, как физические явления интерференции и дифракции доказывают двойственную природу частиц микромира. СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.4 Из каких частиц состоит атомное ядро? Что такое изотопы? Запишите символы изотопов хлора, калия и аргона. Почему свойства различных изотопов одного и того же элемента идентичны, хотя их относительная атомная масса различна СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.5 Как устроена электронная оболочка атома? Что такое энергетический уровень электронный слой атома? Что представляет собой электронная орбиталь? Какие орбитали вам известны СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.6 На что указывает номер периода; группы в Периодической сйстеме Д. И. Менделеева СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.7 Как заполняются энергетические уровни и электронные орбитали у атомов химических элементов главных и побочных подгрупп таблицы Менделеева? В чем сходство и различие в строении атомов элементов главных и побочных подгрупп одной группы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.8 Запишите электронные конфигурации атомов элементов, имеющих порядковые номера 6, 15, 20, 25 в Периодической системе Менделеева. К каким электронным семействам относят эти элементы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.9 Приготовьте сообщение на тему Эволюция представлений о строении атома СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.10 Как вы думаете, почему гуманитариям необходимо иметь представление о сложном строении атома СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
1.11 Дайте комментарий следующим строчкам из стихотворения B. Брюсова Мир электрона СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2. Периодический закон и строение атома
2.1 Какие предпосылки послужили основой открытия Периодического закона СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.2 Как был открыт Периодический закон СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.3 Как изменялась формулировка Периодического закона по мере развития науки СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.4 В чем физический смысл порядкового номера элемента, номера периода; номера группы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.5 Как на основе сведений о строении атома можно объяснить закономерности в изменении свойств элементов по периодам и группам СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.6 Как соотносятся слова Менделеева, Периодическому закону будущее не грозит разрушением, а только развитие и надстройки обещаются с современным состоянием Периодического закона и Периодической системы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.7 Почему водород занимает в Периодической системе двойственное положение СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.8 Названия каких из химических элементов в таблице Менделеева связаны с Россией и русскими СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.9 Этимологическими источниками названий большинства химических элементов в таблице Менделеева послужили: свойства простых веществ, образованных элементами, герои греческих мифов, названия небесных тел, географические названия, имена великих ученых. Приведите примеры названий таких элементов. СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
2.10 Приготовьте сообщение о жизни и деятельности Менделеева СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3. Ионная химическая связь
3.1 Почему благородные газы раньше относили к нулевой группе Периодической системы? Почему сейчас их относят к VIII группе? Какие металлы называют благородными СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.2 Подготовьте сообщение на тему Инертные или благородные СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.3 Какую химическую связь называют ионной? Каков механизм ее образования? Можно ли говорить о чистой ионной связи? Почему СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.4 Что такое катионы? На какие группы делят катионы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.5 Что такое анионы? На какие группы делят анионы СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.6 Почему принято делить ионы на гидратированные и негидратированные? Сказывается ли наличие гидратной оболочки на свойствах ионов? Какую роль сыграли русские химики Каблуков и Кистяковский в развитии представлений об электролитической диссоциации СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.7 Что такое кристаллическая решетка? Что такое ионная кристаллическая решетка СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.8 Какими физическими свойствами характеризуются вещества с ионными кристаллическими решетками СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.9 Среди веществ, формулы которых KCl, AlCl3, BaO, Fe2O3, Fe2(SO4)3, H2SO4, C2H5ONa, C6H5ONa, SiO2, NH3, определите соединения с ионными кристаллическими решетками СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
3.10 Приготовьте сообщение о роли ионных соединений в неживой природе и в жизни человека СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4. Ковалентная химическая связь
4.1 Какую химическую связь называют ковалентной? Какие признаки лежат в основе классификации ковалентной химической связи СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.2 Что такое электроотрицательность? ковалентная полярная и ковалентная неполярная связи СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.3 Может ли связь в молекуле вещества быть полярной, а молекула - неполярной? От чего зависит полярность молекулы? Приведите примеры из органической и неорганической химии СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.4 Каковы механизмы образования ковалентной связи? Что такое донор? акцептор? Приведите примеры СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.5 Приведите примеры органических и неорганических веществ с одинарной, двойной и тройной химическими связями СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.6 Почему ковалентная связь преобладает в мире химических веществ СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.7 Что такое молекулярная кристаллическая решетка? Чем она отличается от ионной? Приведите примеры веществ с молекулярной кристаллической решеткой СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.8 Что такое атомная кристаллическая решетка? Чем она отличается от ионной и молекулярной кристаллической решеток? Приведите примеры веществ с молекулярной СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.9 Приготовьте сообщение на тему История семи великих камней Алмазного фонда России. При подготовке его используйте материалы по истории и мировой художественной культуре СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.10 Откуда пошла поговорка Тяжела ты, шапка Мономаха СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.11 Сравните императорские короны Британской империи и Российской империи по истории создания, авторству, составу этих государственных символов. Используйте материалы энциклопедий и справочников СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.12 Какие знаки государственного отличия в царской, советской и современной России изготовлены с применением бриллиантов СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
4.13 В чем измеряется масса драгоценных камней? Почему эту меру так называют СМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ
